Selena Praprotnik: Poučevanje matematike s preiskovanjem

Pred leti smo na projektu MERIA sodelovali s kolegi, ki raziskujejo poučevanje matematike. Predstavila bom tri teorije o poučevanju: IBMT - Inquiry Based Mathematics Teaching, TDS - Theory of Didactical Situations in RME - Realistic Mathematics Education. Teorije smo v praksi uporabili za pripravo načrtov za srednješolske učne ure, ki upoštevajo teoretična dognanja. Po končanem projektu smo na enak način pripravili tudi dve učni uri za univerzitetni nivo. Na seminarju bom predstavila, kakšni so bili odzivi na izvedbo take učne ure na univerzitetnem študiju.